專業(yè)特色與成果

電氣自動化技術專業(yè)課程設置以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為引領，致力于職業(yè)核心能力的培養(yǎng)，精心設計課程結構，將專業(yè)技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求及職業(yè)資格標準、行業(yè)企業(yè)技術標準、產(chǎn)品標準、服務規(guī)范、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務、職業(yè)技能競賽項目等融入課程體系和教學內(nèi)容，增強學生參與社會競爭的能力，增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。將產(chǎn)業(yè)文化融入課程體系，培養(yǎng)具有高素質的技術技能人才。充分體現(xiàn)三個對接即課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接。

本專業(yè)遴選優(yōu)秀學生成立“現(xiàn)場工程師”班，著力培養(yǎng)智能制造領域的電氣自動化專業(yè)高質量現(xiàn)場工程師。堅持以服務發(fā)展為宗旨，以職業(yè)能力為導向，建立了“雙師共育+交互訓教”的人才培養(yǎng)模式，融合“五階段”、“三對接”、校企雙導師制的人才培養(yǎng)制度，全面提升人才培養(yǎng)質量。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應通用設備制造業(yè)、電氣機械和器材制造業(yè)的電氣工程技術人員、自動控制工程技術人員等職業(yè)群需要，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、精益求精的工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)的基本知識和主要技術技能，面向電氣自動化企業(yè)及相關企事業(yè)單位，能夠從事電氣設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與維護，自動控制系統(tǒng)生產(chǎn)、安裝及技術改造，電氣設備、自動化產(chǎn)品營銷及技術服務等工作，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質技術技能人才。

專業(yè)核心課程

工廠電氣控制技術、工廠供配電技術、可編程控制器技術應用、交直流調(diào)速系統(tǒng)、單片機原理及應用、自動控制原理與系統(tǒng)。

就業(yè)方向及前景

學生畢業(yè)后可從事自動化設備安裝及調(diào)試、自動化設備運行維護、自動化設備技術改造，還可從事電氣自動化產(chǎn)品的制造、檢測、調(diào)試和相關企業(yè)供、配電系統(tǒng)的安裝調(diào)試、日常維護、運行和管理等工作。